理解当代中国:英语演讲
理解当代中国:英语演讲
价格 免费
2025.04.14 ~ 2025.08.29
  • 海南师范大学
  • 建议每周学习2小时
  • 71人已参与

第1次开课

开始:2025-04-14

截止:2025-08-29

课程已进行至

9/20周

成绩预发布时间 2025-08-28

期末考试截止时间 未设置

教学团队

课程特色

视频(43)
讨论(10)
考试(11)
课程概述
本课程依托于外研社出版教材《理解当代中国:英语演讲教程》设计而成。课程致力于帮助学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想,通过“理解当代中国”、“理解公共演讲”两个主要板块,从分项输入到融合输出,实现理解当代中国、讲好中国故事的教学目标。
课程介绍

【课程简介】

“理解当代中国:英语演讲”课程致力于帮助学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想,与提高英语演讲能力的训练相结合,通过“理解当代中国”、“理解公共演讲”两个主要板块,从分项输入到融合输出,实现理解当代中国、讲好中国故事的教学目标。

 

【课程特色】

(1) 本土化原则。为了让学生们更好地了解英文版表述的中国社会制度、历史文化,新时代党和国家发展的重大理论和现实问题,课题组大量使用海南地方发展、国内发展的例子展示海南新气象和当代中国的新面貌。例如,第4单元的主题是从扶贫到共同富裕,在第4个演讲技能微课Using Evidence to Support Ideas: Statistics, Examples, and Testimony,选择海南日报2024年6月7日打造和美乡村“海南样板”的报导,将报导的真人真事写进脚本。这样的例子在在线课程中比比皆是。

(2)时效性原则。在线课程首选的例子都力保最新数据,例如,在谈及“一带一路”倡议使中国能够实现经济合作的多元化并开拓新市场的话题时,我们引用了《中国日报》的报导: 截至2024年2月底,中欧班列已扩展至覆盖25个欧洲国家的219座城市,构建了一张贯穿欧亚大陆的大型交通基础设施网络。又如,截至2024年6月18日,印度尼西亚的雅万高铁已运营246天,共运行10,034趟客运列车,累计运送旅客357万人次。

(3)系统化原则。在线课程的第二个主题是英语演讲技能,因此演讲技能的讲解贯穿演讲的前、中、后环节。例如:关于演讲前的教学视频有演讲稿的撰写,形象管理,彩排等;演讲中的教学视频包括利用声音、停顿、肢体语言等技巧;演讲后的教学视频有反思、反馈等等。

(4)名人效应原则。在英语演讲技能微课中,首选名人TED演讲或是名校毕业典礼的演讲作为示范。例如,AI专家李飞飞,经济学家金刻羽,著名作家J. K. Rowling,国际巨星Taylor Swift等。她们不仅在自己的领域中是佼佼者,也是一流的演说家,她们的示范性演讲势必给学生诸多启发。

 

【主讲团队】

吴文妹:教授,硕士生导师,新加坡南洋理工大学国家公派访问学者。2021年获得中国外语微课大赛全国二等奖、海南省一等奖。2024年省级线上线下混合式一流课程主持人。获得2项海南师范大学校级教学成果奖二等奖,校级通识教育“十大金课”主讲人,本科教学“优质示范课”主讲人,海南师范大学外国语学院年度优秀教师。主持2项省社科研项目、2项市厅级社科项目和1项校级项目。出版教材2部,专著3部;发表论文十余篇。

游戚东梦:讲师,英语传播学博士,2022年毕业于韩国釜山外国语学院;2007年获广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学专业硕士学位;2011年赴新加坡国立教育学院进修英语教学一年。海南师范大学外国语学院教师,期间担任英语专业和大学英语教学多项课程任务,教学评价优。近年出版专著2部;发表学术论文7篇;主持省级教改项目1项;主讲省级在线精品开放课程3门;获得省级教学作品比赛二等奖1项;外教社杯教学比赛省级二等奖;指导学生参加“外研社杯”英语比赛获国家级和省级奖励多项。

谢雅琦:海南师范大学外国语学院青年教师,英国埃塞克斯大学英语语言文学硕士。主要从事英语教学和二语习得研究。近年来参与省级课题项目3项,省级一流精品课程《综合英语三》团队讲师。获得“外研社国才杯”全国英语阅读大赛海南省赛区指导教师奖8项,其中特等奖1项,一等奖1项,二等奖1项,三等奖5项。

课程目标
  • 知识目标:学习英文版《理解当代中国:英语演讲》课程,促进学生理解当代中国的治理理念、解决问题的方法和经验,增强文化自信,培养家国情怀。促进学生理解公共演讲技能,包括跨文化公共演讲、准备演讲、提升演讲效果和主要演讲类别等部分。
  • 能力目标:促进学生在学习过程中认识自己的国家、文化和立场,重新发现自我,提高思辨能力。掌握公共演讲技能,用英语讲好中国故事,实现文化输出。
  • 价值目标:促进学生坚定中国共产党领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。
适合人群
  • 大学本科二年级、三年级学生
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)平时测试占总分15%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
2)期中/期末考试占总分30%;
3)视频课时占总分40%,观看完全部视频即可获得满分;
4)课堂讨论占总分15%,参与课堂讨论,回复0次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2025-08-28。祝大家都能学有所获~!