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价格 免费
2025.02.10 ~ 2025.06.29
  • 河北师范大学
  • 建议每周学习2小时
  • 445人已参与

第5次开课

开始:2025-02-10

截止:2025-06-29

课程已进行至

17/20周

成绩预发布时间 2025-06-26

期末考试截止时间 未设置

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《Do-re-mi》

By 李贝婷 3天前 2次浏览

第一次听《Do-re-mi》,简直像闯进了一场热闹的音乐游戏——玛利亚修女带着轻快的节奏,把音符变成了会蹦跳的小伙伴。“Do, a deer, a female deer. Re, a drop of golden sun.” 用*直白的比喻给每个音符“贴标签”,突然发现原来乐理可以这么好玩,就像把抽象的数字变成了看得见、摸得着的故事。

学唱的时候全程带着笑,歌词里藏着太多童趣:“Mi, a name I call myself. Fa, a long, long way to run.” 从自我认知到远方想象,每个音阶都被赋予了生活场景,连枯燥的练声都成了“角色扮演”。*喜欢副歌部分的层层递进,音符从Do到Ti再回到Do,像一个圆满的循环,又像在告诉听众:音乐的起点和终点,从来都是生活里的点点滴滴。

这首歌*打动人的,是把“学习”变成了一场冒险——没有生硬的乐理公式,只有充满画面感的歌词和蹦跳的旋律,像极了大学生活里那些“把枯燥变有趣”的瞬间。当玛利亚在歌里唱“Now you know the notes to sing, so together we can sing them”,突然觉得这就是音乐的魔法:它从不高高在上,而是用*温暖的方式告诉你,快乐和热爱,本就该藏在每一个“Do-re-mi”的烟火气里。

你说,这种把知识融入生活的“趣味表达”,是不是比单纯的说教更能让人记住美好?

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